A professora Adriana Dutra Tholl, no uso de suas atribuições, conforme disposto no EDITAL 04/2022/PROEX – PROBOLSAS 2023 torna pública a abertura das inscrições para selecionar alunos de graduação que irão desenvolver atividades de extensão no âmbito do Projeto Ações educativas da beira do leito ao quotidiano domiciliar de pessoas com deficiências e de suas famílias: versão II.
Informações: Edital
A professora Doutora Helena Moraes Cortes, no uso de suas atribuições, conforme disposto no EDITAL Nº 4/2022/PROEX (PROBOLSAS 2023) torna pública a reabertura das inscrições para selecionar alunos de graduação que irão desenvolver atividades de extensão no âmbito do Projeto “Papo Cabeça – Grupo de apoio psicossocial à jovens e adolescentes no CAPSi”.
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A professora Laura Cavalcanti de Farias Brehmer no uso de suas atribuições, conforme disposto no EDITAL Nº 4/2022/PROEX PROBOLSAS 2023 torna pública a abertura das inscrições destinado a classificar alunos que irão desenvolver atividades de extensão no âmbito do Projeto intitulado: Agir e Educa (Em) Frente o Diabetes Mellitus.
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A Profa. Dra. Laura Cavalcanti de Farias Brehmer, coordenadora do Projeto de Extensão Agir e Educar (Em) Frente o Diabetes Mellitus, no uso de suas atribuições, divulga a lista de inscrições deferidas do processo seletivo para bolsista PROBOLSAS 2023 do referido projeto. A lista é apresentada em ordem alfabética, com o horário da entrevista de seleção:
8h: Bruna Pereira de Sousa
8h30min: Manoela Ferreira Ávila
9h: Maria Eduarda Muller Costa
9h30min: Vinícius Ouriques Sebastião
A seleção será realizada no dia 27 de fevereiro de 2023, na Sala 408, Bloco I, CCS, UFSC. A entrevista será pública, vedada a audiência do(a)s demais candidato(a)s participantes do processo seletivo.
A professora Neide da Silva Knihs no uso de suas atribuições, conforme disposto no EDITAL Nº 4/2022/PROEX PROBOLSAS 2023 torna pública a abertura das inscrições destinado a classificar alunos que irão desenvolver atividades de extensão no âmbito do Projeto intitulado: Planejamento da transição do cuidado entre hospital e domicílio junto ao paciente submetido ao transplante hepático: promovendo a gestão de cuidados domiciliar. Para o desenvolvimento de tal atividade de extensão, se dispõem de 01 vaga.
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Tornamos pública a oferta de uma bolsa IT (Iniciação Tecnológica), cedida pelo CNPq, referente a um projeto contemplado no edital PIT/EBSERH/HU-UFSC Nº 01/2022.
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A Profa. Dra. Luciara Fabiane Sebold, no uso de suas atribuições, conforme disposto no Edital 04/2022/Proex – Probolsas 2023, torna pública a abertura das inscrições para selecionar discentes de graduação do curso de Enfermagem que irão desenvolver atividades de extensão no âmbito do Projeto SAÚDE NA ESCOLA: ATIVIDADES LÚDICAS PARA A EDUCAÇÃO DE PRÁTICAS DE HÁBITOS SAUDÁVEIS.
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A professora Neide da Silva Knihs no uso de suas atribuições, conforme disposto no EDITAL Nº 4/2022/PROEX PROBOLSAS 2023 torna pública a abertura das inscrições destinado a classificar alunos que irão desenvolver atividades de extensão no âmbito do Projeto intitulado: Planejamento da transição do cuidado entre hospital e domicílio junto ao paciente submetido ao transplante hepático: promovendo a gestão de cuidados domiciliar.
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A professora Margarete Maria de Lima no uso de suas atribuições, conforme disposto no EDITAL Nº 4/2022/PROEX – PROBOLSAS 2023, torna publica torna pública a abertura das inscrições para selecionar alunos de graduação que irão desenvolver atividades de extensão no âmbito do ficar alunos que irão desenvolver atividades de extensão no âmbito o Projeto intitulado: 202215737 – Grupo de gestantes e casais grávidos da Universidade Federal de Santa Catarina: tecnologia educativa interdisciplinar.
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RESULTADO:
A professora Margarete Maria de Lima no uso de suas atribuições, conforme disposto no EDITAL Nº 4/2022/PROEX – PROBOLSAS 2023, torna publico o resultado da seleção para o provimento de duas vagas para bolsista de extensão no projeto: 202215737 – Grupo de gestantes e casais grávidos da Universidade Federal de Santa Catarina: tecnologia educativa interdisciplinar.
Candidatos Classificados:
1º – 19101254
2º- 20100152
3º – 19205256
4º – 20102187
Estão abertas as inscrições para preenchimento de 01 vaga de bolsista de extensão, direcionada a estudantes de graduação em enfermagem da UFSC, para o desenvolvimento de atividades referentes ao Projeto de Extensão: Uso da simulação e de outras tecnologias para o cuidado de crianças dependentes de tecnologia – fase 2, Edital 4/2022/PROEX – PROBOLSAS 2023, coordenado pela Professora Drª Juliana Coelho Pina.
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INCRIÇÕES DEFERIDAS E HORÁRIO DA SELEÇÃO
A Profa. Dra. Juliana Coelho Pina, coordenadora do Projeto de Extensão Uso da simulação e de outras tecnologias para o cuidado de crianças dependentes de tecnologia – fase 2, no uso de suas atribuições, divulga a lista de inscrições deferidas do processo seletivo para bolsista PROBOLSAS 2023 do referido projeto. A lista é apresentada em ordem alfabética, com o horário da entrevista de seleção:
9h: Lívia Santiago Went
9h20min: Maria Eduarda da Silva Vaz
A seleção será realizada no dia 15 de fevereiro de 2023, na plataforma Google Meet, via link: https://meet.google.com/kcp-vskw-sbo. A entrevista será pública, vedada a audiência do(a)s demais
candidato(a)s participantes do processo seletivo.
RESULTADO
A Profa. Dra. Juliana Coelho Pina, coordenadora do Projeto de Extensão Uso da simulação e de outras tecnologias para o cuidado de crianças dependentes de tecnologia – fase 2, no uso de suas atribuições, divulga o resultado do processo seletivo para provimento de 1 vaga de bolsista PROBOLSAS 2023 do referido projeto. A lista é apresentada em ordem decrescente de classificação, conforme número de matrícula do(a) candidato(a):
1º. 20102188
2º. 20102187
A Profa. Dra. Olga Regina Zigelli Garcia, no uso de suas atribuições, conforme disposto no Edital 04/2022/Proex – Probolsas 2023, torna pública a abertura das inscrições para selecionar discentes de graduação da UFSC que irão desenvolver atividades de extensão no âmbito do Projeto “Atualização/formação em gênero, feminismos e sexualidades do Laboratório Interdisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão em Sexualidades – Afrodite fase II”
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